jueves, 28 de enero de 2016

REALIZACION

Realización del Proyecto.


Durante la fase de realización del proyecto, la acción experimental e investigadora pasa a ocupar un lugar propietario.
En esta fase se comparan los resultado parciales con el plan inicial y se llevan a cabo las correcciones necesaria tanto a nivel de planificación como de realización.

La realización de las tarea de aprendizaje y trabajo, debe ser de la forma mas autónoma posible, aunque esto no significa que los alumnos/as debe tener las sensación que estén solos.
El docente debe estar siempre a disposición de alumnos/as necesite un asesoramiento o apoyo que también naturalmente, para motivarlos en su trabajo.
Esto se esperan del docente el reconocimiento de tarea de aprendizaje y trabajo bien realizado.


Controlar.

Una vez concluida la tarea lo mismo alumnos/as realiza una fase de auto control con el fin de aprender a evaluar mejor la calidad de su propio trabajo.

Durante esta fase el rol del docente es mas bien el de asesor o persona de apoyo solo interviene en caso de que los alumnos/as no se pongan de acuerdo en cuanto la valoración de los resultado conseguido.


Valorar reflexionar (evaluar)

Una vez finalizado el proyecto se lleva acabo una discucion final en la que el docente y los alumnos/as comenta y discuten conjuntamente da resultado conseguido, el producto final sino sobre todo el proceso: errores y existo logrado, rendimiento de trabajo, videncia y experiencia sobre lo que se ha logrado.



Ademas es, necesario indicar que esta discusión final sirve fuentes de retroalimentacion para el propio docente de como explicar y realizar mejor los futuros proyectos.


faces del proyecto

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